Vil du skrive godt? Så kig på disse 6 tip fra en Harvard-ekspert.

Det betyder ikke noget, om du er en eksamenseksamen på universitetet, hvis du afslutter din TCC, eller hvis du allerede arbejder og betaler dine regninger uden at skulle bede nogen om hjælp: på et tidspunkt i dit liv skulle du sandsynligvis skrive et essay, et brev, en artikel eller hvad som helst. noget andet. Skrivning er ikke let, og der er mennesker derude, der ikke kan lægge ideer på papir, så hvad med at lære nogle tip for at gøre denne proces lettere?

Time magazine har offentliggjort en artikel med råd fra Steven Pinker, en psykolog, lingvist og forfatter, der arbejder ved Harvard University og er blandt de 100 bedste psykologer i dag. Pinker har listet et par enkle øvelser, der er sikre på at forbedre kvaliteten af ​​det, du vil skrive. Held og lykke!

1 - Vær visuel og direkte

En tredjedel af den menneskelige hjerne arbejder med vision, så det er kritisk at få læseren til at visualisere det, du skriver. Pinker forklarer, at for at læseren skal gå fra "Jeg tror, ​​jeg forstår" til "Jeg forstår", er han nødt til at have et bredt overblik over, hvad der er skrevet. "Mange eksperimenter har vist, at læserne forstår og husker et meget bedre emne, når det udtrykkes på konkret sprog, der giver dem mulighed for at danne visuelle billeder."

En anden interessant kendsgerning, ikke nu om den visuelle side af skrivning, men om dette begreb om at være ligetil, er, at mange mennesker synes, at for at skrive godt, er du nødt til at bruge komplekse ord. Sandheden er, at det allerede er videnskabeligt bevist, at brugen af ​​komplekst sprog ikke har noget at gøre med intelligens.

Når information er let for vores hjerne at behandle, menes det at være mere pålidelig end den for langsigtede tekst, der skal læses flere gange. Nøglen er derfor at tænke over, hvem der læser din tekst som en person ligesom dig. Hvis din intention er at imponere, kan din læser føle sig stum, og det er en af ​​de værste ting, din skrivning kunne gøre. Ved du, at "mindre er mere" historie? Ja det er det.

2 - At mestre et emne er ikke nødvendigvis en god ting

Den menneskelige hjerne er fuld af mærkelige tricks, og i nogle tilfælde resulterer dette i selvsabotage. Når du har et højt niveau af viden om et emne, kan du synes det er så indlysende, at når du skriver om det, lader du nogle vigtige detaljer til side. Problemet er, at din læser muligvis ikke mestrer emnet så meget som du gør, og for ham vil din tekst virke ufuldstændig.

Pinker kalder dette fænomen "videns forbandelse", som ikke er andet end vores vanskeligheder med at forstå, at vores læser muligvis ikke kender det emne, vi taler om, og kender så godt. En god måde at løse dette problem er at få en person til at læse din tekst og fortælle dig, hvis du forstår alt.

Nogle undersøgelser har allerede bevist, at vi har en tendens til at være mere selvsikker end vi burde være, når vi taler om et emne, vi har mestret. Denne ekstreme tillid kan vildlede os om klarheden i det, vi skriver. Hvis du er i tvivl, skal du altid spørge nogens mening.

3 - Kom til punktet

De fleste traditionelle journalistiske tekster er bygget på et skema kaldet bly eller bly, hvilket ikke er andet end praksis med at tilbyde vigtige oplysninger tidligt. I avisen skyldes dette, at teksten ofte skal redigeres, og for ikke at risikere at udskære vigtige oplysninger i sidste afsnit, foreslår ledelsen, at hovedpunkterne er i begyndelsen af ​​teksten.

For at skrive en tekst med en god lead skal du sørge for, at den besvarer følgende spørgsmål i de første par afsnit: Hvem? Hvornår? Hvordan? Hvor? Hvorfor? Hvad? Det lyder kompliceret, men det er ganske enkelt. For at bevise det, lad os sammensætte en historie her:

Klovnen Inácio (hvem) holdt en præsentation (hvad) denne fredag, 31 (hvornår) på en skole i Curitiba (hvor) til fejring af Halloween (hvorfor). Efter at have husket folkesange (som) begyndte hundreder af børn at græde tvangsfuldt.

Hvis denne mærkelige tekst fortsatte, ville vi tale mere om klovnen, om skolen, børnene og samfundets gråd. Læseren ville fortsætte med at læse, selvom han allerede vidste, hvad der var sket. Det er derfor ikke nødvendigt at suspendere i begyndelsen af ​​din tekst. Kom til punktet.

Det er vigtigt at huske, at denne føringsteknik er ideel til journalistisk forfatterskab, og det blev husket af Pinker for at få os til at forstå vigtigheden af ​​ikke at gøre for meget spænding, før vi kommer til tekstens hovedemne.

4 - Forstå, at sproget udvikler sig

Selvfølgelig skal du have kommandoen over sproget for at skrive en tekst. Hvad Pinker anbefaler, er ikke at være slave for den kultiverede norm og prøve at forstå, at sprog konstant ændrer sig og tilpasser sig. Det betyder ikke, at du skal skrive slangfyldt tekst i et indgangseksamen, men du behøver heller ikke være meget traditionel.

Machado de Assis og Gregório Duvivier er to brasilianske forfattere. Begge har store tekster, men skrivningen af ​​hver er helt anderledes - i denne forstand har faktorer som epoke og litterær stil også indflydelse. Sammenligningen er netop for at vise, at sproget udvikler sig, og at Duvivier måske ikke ville være så succesrig, hvis han skrev som Machado.

Når det er tid til at forfølge din stil, skal du ikke holde dig til det konventionelle. Derfor er teksterne her på Mega Curioso en tendens til at være mere afslappede: til information, men på en lettere og lettere at forstå måde.

5 - For at skrive skal du læse

Ligesom du har brug for at spise en lasagne for at få dig til at ønske at fremstille en lige så velsmagende lasagne, så det at skrive god tekst kræver læsning af god tekst. Ingen begynder at skrive godt natten over, blot at skrive uendeligt og skabe spektakulære værker.

At læse meget vil få dig til at præcisere dine tekster bedre, lære flere ting, øge dit ordforråd og blive mere kreativ. Hvad med at starte i dag?

6 - Gennemgang

Forvent ikke, at din tekst ser godt ud ved første forsøg - det sker sjældent. Det er vigtigt at altid læse igen, hvad du har skrevet selv, og for at gøre det, skal du bare finde din rytme: der er dem, der kan lide at genlæse afsnit for afsnit, og også dem, der nyder at læse teksten først, når du er færdig med den. Det vigtigste er aldrig at levere eller offentliggøre noget uden korrekturlæsning.

I gennemgangen ser vi, om der ikke er et tegnsætningsproblem, hvis der ikke er nogen måde at tale bedre om et emne, hvis et bestemt ord ikke er blevet brugt mange gange i den samme sætning osv.

Chistian Rudder taler om vigtigheden af ​​korrekturlæsning og tekstredigering ved hjælp af Twitter som et positivt eksempel, når alt kommer til alt, skal brugeren være kort og ligetil, når han sender en besked med maksimalt 140 tegn. Så hvis du er en af ​​dem, der synes, at teknologi gør os stumme, så ved, at det ikke er rigtigt.

Forfatter Mark Twain skrev engang et brev til en ven, undskyldte for at have skrevet for meget og hævdede, at han ikke havde tid til at skrive et kortere brev. Du ser? Det beviser bare, at det at være kortfattet og ligetil kræver en indsats.

***

Så hvad syntes du om disse tip? Tænker du på at omsætte nogen af ​​dem til praksis? Fortæl os i kommentarerne!